L’une des caractéristiques les plus distinctives de notre époque consiste dans le degré de sophistication et de développement atteint aujourd’hui par les réseaux de communication. Cependant, de façon paradoxale, le fait que nous nous trouvions en situation de connexion par le biais de multiples vecteurs et outils ne signifie pas que nous parvenons effectivement à échanger, à communiquer les uns avec les autres. Nous assistons, particulièrement depuis l’expérience collective de la pandémie, à une forte érosion affectant les capacités d’entrée en communication entre individus. La pédagogie des écoles lasalliennes privilégie la parole et la compréhension de l’autre. Aussi, nous sommes décidés à mettre au premier plan la bonne volonté, la bienveillance et la sincérité, en étant exemplaires à cet égard, par les actions indiquées ci-dessous :
Planifier des moments de partage incluant tous les acteurs de l’école et pluridisciplinaires
Défendre et respecter les principes de connexion et de déconnexion
Pratiquer l’écoute et la consultation active
Stimuler la culture de la coopération et de la compréhension mutuelle et assurer le partage efficace des ressources et outils pédagogiques
